MataSanos

Según una investigación realizada por ComScore, provedora global de información sobre Internet, la cantidad de usuarios en los principales cinco países America Latina  (Argentina, Brasil, México, Colombia y Chile) suman ya 47,5 millones, entre los cuales 37 millones utilizan redes sociales, lo que equivale a un 78%.

Las estadísticas parecen reflejar la realidad: ¿Quién no tiene hoy en día una cuenta en alguna de la grandes redes sociales de la web 2.0, como Facebook o Hi5?

Ahora bien, enfoquémonos en como la web 2.0, la web participativa y social, se ha instalado en el mundo de la salud en habla hispana. Es de destacar que los estudiantes de carreras de salud y los médicos jóvenes no se han quedado atrás en aprovechar los nuevos espacios que brinda la web. Si bien han creado grupos de afinidad relacionados con la medicina dentro  de las redes sociales masivas como Facebook, estos grupos en general no tienen mucha actividad o contenido y sirve más bien al miembro del grupo como una forma de definirse como parte del mismo ante los demás.

El movimiento social en internet en salud se da más bien fuera de estas grandes redes sin temática definida. Ocurre sobre todo en sitios verticales, donde la temática es definida por los responsables del sitio, juntándose entonces en esas páginas gente con una importante afinidad de intereses. El formato que creo yo que más se ha expandido es el blog, tanto montado sobre Blogger o WordPress, como blogs en sitios independientes, como este.

Han surgido numerosos blogs especializados en salud e incluso superespecializados. Con “superespecializados” me refiero a que hay blogs enteros dedicados a una especialidad de la medicina, una materia en particular o una Universidad. Muchas veces sus autores son docentes de esa materia, verdaderos expertos, por  lo cual la calidad y profundidad del contenido es importante. Por eso, al buscar información de salud no hay que olvidarse de los buscadores de blogs, como el de Google Blog Search o Technorati.

Los estudiantes y médicos jóvenes que crean su blog o participan en foros entienden que el conocimiento sirve cuando se da y que se puede aprender de manera distendida. Si bien lo que se aprende en un aula o trabajando en un hospital es irremplazable, la web es cada vez más un complemento importante como forma de relacionarse y aprender en el ámbito de la salud.